中国传媒大学继续教育学院
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我的网络大学生活(米明宇)

发布人:直属学习中心 发布时间:2012年06月01日 9:09:30 星期五

2012年春天到来的时候,我本科毕业了。经过两年多的网络学习,我在中国传媒大学的专升本学业即将结束。毕业之际,我很感谢老师能给我这样一个交流的机会,不算什么心得,只是个自我总结。

记得那是2008年初,我转岗了,由摄像记者改做后期编辑。刚开始我还没觉得有多难,心想不就是不拍了,改写呗。虽说“拍”和“写”只一字差别,但真正轮到自己上手去做,才深刻理解什么是“隔行如隔山”,我对我再熟悉不过的电视重新感到陌生。理论知识的欠缺,让我在日常的编辑工作中很难做出好新闻,我意识到,自己需要“充电了”。

充电对我并非易事,三十几的大男人没法回到过去参加高考,刚出生的女儿也不允许我彻底辞职而不去考虑她的奶粉钱。和台里的同事聊及此事,竟突然发现很多人都在通过网络参加中国传媒大学本科学习,一下子柳暗花明了。

2009年,我幸运地通过入学考试,成为中国传媒大学远程与继续教育学院新闻学(电视编辑方向)专业的一名网络大学生。

网络学习是一种时间自由、课程选择自由的学习方式,弹性学制使我可以根据自己的实际情况掌握学习进度。我平时工作相对较忙,学习时间并不充裕,现在回想,究竟是什么让我有如此大的动力坚持每学期都选学二十几学分的课程,从而在最快的时间内拿到毕业证书呢?学校精彩的课程内容和老师的细心指导是最重要的因素。通过网络学习平台,除了能够聆听来自中国传媒大学顶尖专家教授的授课,课程里还开设了学习小组交流研讨,老师们还会把以往师哥师姐的优秀作业和很多珍贵的参考资料上传共享。有工作中的实践在先,再接触理论知识就会感受到指导性特别强,我可以更深入地理解相关理论知识,每次学习对我都是极大的提升。

在学习中工作,在工作中学习。我的学习兴趣不断提高,不知不觉就加快了学习进度,不仅工作慢慢适应了,自身整体素质也明显提高了。

在这里要特别感谢我的论文指导老师官老师。从最初选题到开题报告的通过,官老师通过邮件不断指导,使我逐渐明确论文的大纲和撰写要求,最终以良的成绩顺利通过答辩。

在毕业之际,我要表达的所有的感想,只有两个字“感谢”。感谢中国传媒大学远程与继续教育学院创新学习模式,开设网络课堂,让我有了“充电”机会,让我在工作、学习方面又向前迈出了坚实的一步。两年多的网络学习生活即将告一段落,我深知这不是终点,而是起点。希望今后还有机会参加中国传媒大学更高层次的学习,获得更大的收获。